PREDIKSI UAS SEJARAH KELAS X 2013
KISI-KISI SOAL SEJARAH
1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian sejarah dari para ahli
2. Siswa dapat menyebutkan arti sejarah dalam bahasa Jerman
3. Siswa dapat menyebutkan manfaat sejarah
4. Siswa dapat menjelaskan pengertian sejarah sebagai kisah
5. Siswa dapat menjelaskan pengertian sejarah sebagai ilmu
6. Siswa dapat menyebutkan ciri sejarah sebagai seni
7. Siswa dapat menjelaskan manfaat sejarah menurut Harc Block
8. Siswa dapat menjelaskan konsep kronologi sejarah
9. Siswa dapat membedakan kronologi sejarah tradisional dengan sejarah modern
10. Siswa dapat menjelaskan jejak dan sumber sejarah
11. Siswa dapat menyebutkan sumber sejarah yang diperoleh secara tidak langsung
12. Siswa dapat siswa dapat menyebutkan sumber tertulis
13. Siswa dapat menyebutkan pengertian dari fakta sejarah
14. Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh jejak sejarah di kota Makasar
15. Siswa dapat menjelaskan pengetian dari artefak
16. Siswa dapat menyebutkan pengertian kepercayaan animisme
17. Siswa dapat menyebutkan tempat kepercayaan jaman batu tengah
18. Siswa dapat menyebutkan hasil budaya zaman batu besar yang berupa meja bundar
19. Siswa dapat menyebutkan sifat pewarisan kebudayaan
20. Siswa dapat menyebutkan suku bangsa yang berasal dari jenis proto melayu
21. Siswa dapat menyebutkan media pewarisan nilai, norma dalam masyarakat kepada generasi muda.
22. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri mitologi
23. Siswa dapat menjelaskan tentang Folklore
24. Siswa dapat menyebutkan dawi pelindung pada dalam mitologi jawa
25. Siswa dapat menyebutkan cerita rakyat yang dianggap sakral
26. Siswa dapat menjelaskan jejak material sejarah
27. Siswa dapat menyebutkan asal tari Remo
28. Siswa dapat menyebutkan fungsi dari cerita rakyat
29. Siswa dapat menyebutkan kisah terjadinya gunung tangkuban perahu
30. Siswa dapat menyebutkan manfaat dari berbagai versi cerita rakyat
31. Siswa dapat menjelaskan arti dari heuristik
32. Siswa dapat menyebutkan tujuan utama penelitian sejarah
33. Siswa dapat menyebutkan teknik dalam penelitian sejarah
34. Siswa dapat menjelaskan penggolongan sumber tertulis
35. Siswa dapat menyebutkan sumber primer sejarah
36. Siswa dapat menyebutkan menyebutkan ilmu bantu sejarah yang mempelajari uang kuno
37. Siswa dapat menjelaskan alasan berkembangnya penulisan sejarah
38. Siswa dapat menjelaskan tahap verifikasi
39. Siswa dapat menjelaskan kritik intern dalam penulisan sejarah
40. Siswa dapat menjelaskan teori secara aksplasit dalam menganalisa sumber sejarah
41. Siswa dapat menjelaskan interpretasi dalam penelitian sejarah
41. Siswa dapat menjelaskan fokus perhatian dalam sejarah lisan
42. Siswa dapat menyebutkan sifat sumber sejarah
43. Siswa dapat menyebutkan dasar pertimbangan Sartono Kartodirjo dalam menyusun kronologi sejarah
44. Siswa dapat menyebutkan tujuan dari penyusunan kronologi sejarah
45. Siswa dapat menyebutkan langkah awal dari penelitian sejarah
46. Siswa dapat menjelaskan pengertian Historiografi
47. Siswa dapat menyebutkan maksud keutuhan dan kelengkapan dalam penulisan sejarah
48. Siswa dapat menyebutkan metode dalam penelitian sejarah
49. Siswa dapat menyebutkan teknik dalam memperoleh kebenaran dari peristiwa sejarah
50. Siswa dapat menjelaskan 3 kriteria peristiwa disebut sebagai sejarah
1. Siswa dapat menjelaskan manfaat/ kegunaan sejarah menurut Nugroho Notosusanto
2. Siswa dapat menjelaskan bentuk-bentuk Folklore lisan beserta contohnya
3. Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan 4 hasil kebudayaan jaman batu besar
4. Siswa dapat menyebutkan ciri utama historiografi tradisional
5. Siswa dapat menjelaskan alasan berkembangnya penulisan sejarah